就像中国留学生的数学水平被广泛承认一样，美国学生的阅读能力是非常厉害的。美国教育从小就比较重视阅读能力。因此他们的阅读能力来自长期的培养。从小学开始，语文老师就会提供各种不同的阅读材料让大家阅读，然后根据阅读写作各种有意思的论文。在高中时，他们做的研究性论文更是大大开启了同学的批判性思维。而这种思维更是中国同学最欠缺的。美国的教学方法并不单纯看中阅读速度和数量，而是着重构建阅读和思考之间的关系。

 

美国学生在高中阶段就需要通过自己的研究，完成专业的研究性论文。对这篇论文老师的评分也非常复杂，一共分为语法、文章结构、观点的逻辑性等等10项目评分标准，老师并不在乎你的观点是否和她的一致。但是老师重视的是你论证的过程是否扎实有逻辑性，能否自圆其说。而一般有争议性的话题比较受到老师和同学的欢迎，因为这样有利于观点的反复论证。老师甚至会鼓励你挑选本质上你并不赞成的观点来写论文，来训练批判性思维的能力。要强调一点，抄袭无论在哪个阶段的教育都是严厉禁止的。老师也会通过一个叫做 www.turnitin.com 网站来看学生是否有抄袭的情况。一旦发现抄袭存在，学生就会面临被退学的危险。

 

从美国教育对学生阅读能力的培养可以看出，通过严格要求，以及不断的培养锻炼，阅读能力会逐渐加强。诺思小编提醒：2015年伊始，你的一年阅读计划制定好了吗？