一般来讲，学生需要提前预习课程所涉及的章节，不仅仅是简单的关注下关键的知识点。因为加拿大大学的教授在教学时起到的主要作用就是帮助学生理顺不熟悉的知识点，以及提供疑难问题的解答。很多时候一节课涉及几十页甚至100页的教材，如果不提前预习有可能跟不上老师的进度。

 

如果你想成为一个全A的优等学生， 你一定要按照不少于授课时间2倍的时间来预习复习并参与助教的关键讲座。

 

听讲，一定要听懂，听不懂的要讲出来。教授有时候上课不方便详细讲解的知识点在课下都会有助教来专门答疑。一个加拿大的大学生一学期一般是5门课，而每门课都是1-2本书，每本书都是200-400页。而老师一般在考试前只用一节课进行复习的讲解。所以在加拿大学习，听讲以及时间安排的唯一秘诀就是抓紧每一分钟，不要把问题留在最后。