美术是视觉艺术的创作和研究。它教育和准备学生成为艺术家，并遵循与艺术创作相一致的其他实践。牛津大学的美术课程以个别学生的潜力和想象为中心，为学生创造了良好的学习氛围和环境，如果有兴趣，和小编一起往下看看牛津大学的美术专业介绍吧！

牛津大学美术专业介绍

拉斯金课程旨在培养强烈的独立观点，并成熟地掌握围绕当代艺术及其众多国际历史的批判性辩论。牛津大学的短期课程加上Ruskin雄心勃勃的氛围，适合高度积极性和资源丰富的学生，他们非常了解如何在牛津内外组织时间。

该课程的第一年旨在向学生介绍彼此，学校的资源以及参与教学和管理拉斯金的工作人员。学生将熟悉同学的工作，参与小组批评，并与导师和访问艺术家进行密集对话。

学校的私密工作环境安排在两栋建筑中，可以将艺术史，理论和批评视为工作室工作发展不可或缺的一部分。Ruskin还与现代艺术牛津（一个令人兴奋和有影响力的当代艺术空间）建立了强大而富有建设性的关系，学生可以完全访问许多优秀的大学图书馆和博物馆，包括Ashmolean和Sackler图书馆。

牛津大学美术专业课程结构

大多数学生的周数通常包括以下几个或全部：历史和理论讲座和研讨会，学生艺术作品的小组评论，一对一的工作室教程，侧重于个别学生的艺术作品，以技能为基础的研讨会，以及访问艺术家或讲师的演讲。您将花费大量时间在自己的工作室空间工作，在那里您将获得Ruskin提供的艺术制作工具，概念，想法和相关技术方面的专家的支持。

教程通常是1-2名学生和一名导师。小组反馈会议，研讨会和讲座的班级规模可能有所不同。通常不会有超过12名学生参加反馈会和研讨会，30至40名学生可以参加讲座。大多数教程，课程和讲座都是由主修导师的工作人员提供的。许多人都是具有多年教学和研究经验的领先艺术家和作家。有些教学可能是由攻读博士学位的研究生提供的。

牛津大学美术专业职业发展

毕业后，大多数学生继续从事美术工作，如艺术家，教师和艺术作家，或公共和私人画廊以及艺术委员会和组织的策展人。许多人还从事学术，建筑和电影行业的职业。

2016年BFA毕业生Holly Muir说：与英国大多数其他艺术课程不同，Ruskin并不要求你专注于任何特定的媒体。这种方法的自由真的很吸引我，因为我希望有机会确定我的工作如何在没有学术结构的情况下发展。作为一个热爱阅读和写作的人，本课程提供的学术和实践的有趣融合对我来说是完美的。

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